ИНДИВИДУАЛЬНАЯ РАБОТА СО МНОЙ И ОБУЧЕНИЕ

МЕНТОРИНГ – НАИБОЛЕЕ ПРОГРЕССИВНАЯ ФОРМА ОБУЧЕНИЯ, ЭНЕРГИЧНО РАЗВИВАЮЩАЯСЯ В США И ЕВРОПЕ, НО МАЛО ИЗВЕСТНАЯ В РОССИИ. ПРИВЛЕКАТЕЛЬНОСТЬ МЕНТОРИНГА В ТОМ, ЧТО ПОСРЕДСТВОМ ЕГО, УЧЕНИК ПОЛУЧАЕТ ДОСТУП К ЗНАНИЯМ И ОПЫТУ МАСТЕРА НАПРЯМУЮ, МИНУЯ ИНСТИТУЦИИ. ВТОРОЙ ПРИВЛЕКАТЕЛЬНЫЙ МОМЕНТ ЭТО ТО, ЧТО ОБУЧЕНИЕ ПРОИСХОДИТ ОНЛАЙН, ТО ЕСТЬ ПОЛУЧИТЬ  ПРОФЕССИЮ ДИЗАЙНЕРА-ГРАФИКА МОЖНО НЕ ВЫХОДЯ ИЗ ДОМА. БЫЛ БЫ ИНТЕРНЕТ, КОМПЬЮТЕР И ЖЕЛАНИЕ ИНВЕСТИРОВАТЬ В СЕБЯ И СВОЁ БУДУЩЕЕ.


ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПОДХОД

Я постоянно «затачиваю программу под вашу руку», что-то изменяя и добавляя, с учётом имеющихся у вас навыков и вашей индивидуальной скорости усвоения материала.

ГИБКИЙ ГРАФИК ЗАНЯТИЙ

Преимуществом менторинга является возможность без потери денег приостановить занятия на неделю, или месяц, вернувшись к ним в более благоприятное для вас время.

БЫСТРОЕ РЕАГИРОВАНИЕ

В любой момент у вас есть возможность обратиться ко мне с  вопросами, по поводу курсового проекта, или  заказа. Я укажу на ошибки, подскажу алгоритм их устранения.

ПОДАТЬ ЗАЯВКУ НА УЧЁБУ


ВМЕСТО ЛИРИЧЕСКОГО ОТСТУПЛЕНИЯ

Я начал преподавать дизайн давно, более 20 лет назад. Параллельно с преподаванием, я возглавлял дизайн студию, какое-то время работал арт-директором в крупном издательстве, снимал рекламные ролики, как креативщик, участвовал в политических рекламных кампаниях, журил на конкурсах дизайна, иногда в них участвовал сам. Моя работа дизайнера-графика и издателя обогащала мою учебную программу, а педагогические знания, которые приходилось постоянно «освежать», помогали в каждодневной проектной работе.

Обстоятельства постоянно заставляли меня ужимать временные рамки своей учебной программы. Сначала она была 4-х летней. Это была в те времена, когда я вёл основы графического дизайна для промышленных дизайнеров в Нижегородском архитектурно-строительном университете . Потом, в связи с новыми образовательными стандартами, мне пришлось сократить программу до 2 лет. Пришлось убрать всё неэффективное и суетное — в результате получился вполне «работающий» продукт. 

Через несколько лет я возглавил направление графический дизайн в Приволжской медиа-школе. Правила игры ещё более ужесточились, по российскому стандарту доп. образования я должен был обучить профессии дизайнера-графика всего за 7 месяцев.

И мне снова пришлось учиться, и в первую очередь высокоэффективным технологиям передачи проектных навыков. Здесь мне удалось многое почерпнуть у американских педагогов коммерческой графики. По большому счету никто в мире точно не знает, чему и как нужно учить будущих дизайнеров. Именно поэтому наибольшую ценность представляют знания, что называется — «из первых рук», от мастеров, имеющих практический и главное, подтверждённый реальными проектами опыт. Этого опыта, как я уже рассказал, у меня было предостаточно.

На сегодня, в формате менторинг я обучаю графическому дизайну и типографике учеников из России, США,  Португалии, Германии, Швейцарии, Эстонии и Китая. Готовлю выпускников школ к поступлению в дизайнерские вузы России и Европы. Мне помогают мои коллеги — преподаватели, кандидаты наук, члены Союза Дизайнеров и Союза Художников, многоопытные специалисты в области креативной-педагогики.

Узнать больше обо мне можно на страничке этого сайта ОБО МНЕ

 


 

КАК ПРОИСХОДИТ ОБУЧЕНИЕ?

Мой менторинг – это сочетание теоретических вебинаров с практическими занятиями в пропорции примерно 30% на 70%, где 30 – это теория, а 70-практика.
Этот интенсивное обучение, которое охватывает основные аспекты работы дизайнера графика: айдентику – разработку знака и логотипа, типографику – работу с многостраничными изданиями, включает в себя мои лекции по истории графического дизайна и многое другое.

Курс рассчитан на 9 месяцев. За 9 месяцев, вы получите все необходимые навыки проектирования и создадите собственное портфолио. Этого достаточно  для быстрого старта в профессии.

Однако, вы должны отдавать себе отчёт в том, что вам придётся много и упорно работать, выполняя домашние задания. На это необходимо пожертвовать не менее, чем 5-6 часов в неделю. Программа мной всякий раз корректируется исходя из наличия, или отсутствия у вас проектного опыта. Но основу её составляет всё же пропедевтика — специфические формальные упражнения, тренирующие видеть простое в сложном, расщеплять форму на геометрические первоэлементы, а работу над проектом — на функциональные процессы.

Далее – проектирование. Проектирование – это алгоритм постановки и решения задач в рамках конкретного проекта. Проектом может быть айдентика – разработка фирменного стиля, или дизайн многостраничного издания, рекламный плакат, обложка книги, или CD, что угодно.

Занимаясь со мной, вы получите бесплатный доступ к громадному архиву уникальных статей по дизайну, моей коллекции видео материалов, к моей профессиональной библиотеке, в которой более 100 книг .

ЗАДАТЬ ВОПРОС


 

ПРИОБРЕТАЕМЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ

Проектирование товарного знака и логотипа
Основа цветоведения в айдентике и типографике
История и типология графического дизаина
Работа с модульной сеткои
Предпечатная подготовка и основы полиграфии
Типографика в многостраничном издании
Управление креативностью
Управление текстом в многостраничнике

Работа с бренд-буком 


В РАБОТЕ С УЧЕНИКАМИ МНЕ ПОМОГАЮТ ПЕДАГОГИ

Ольга Квитка

Доцент кафедры графического дизайна Харьковской Государственной Академия Дизайна и Искусств, кандидат наук. Член Союза дизайнеров и Союза художников. Более 10 лет Преподает в Харьковской государственной академии дизайна и искусства  дисциплины «Основы композиции», «Основы проектной графики», и «Проектирование», руководит дипломными проектами бакалавров и магистров.

Глеб Ромашин

Закончил магистратуру ПВГУС по дисциплине графический дизайн. Преподаватель Приволжской Медиашколы, практикующий дизайнер. Взял «серебро» на международном фестивале дизайна Post It Award, в номинации «Брендинг». Несколько лет преподаёт основы компьютерной графики в Приволжской медиашколе. Сертифицированный специалист по Adobe Creative Suite.

 


Программа рассчитана на 9 месяцев. По итогам ученик сможет сформировать целостное представление о графическом дизайне, накопить достаточные компетенции как для самостоятельной работы в качестве фрилансера, так и для работы в агентстве. Каждый ученик получает
пошаговый план своего развития от старта до первой прибыли.


ВЫПУСКНИКИ О МЕНТОРИНГЕ

Евгения Белуха. New York City

Меня зовут Евгения, я живу в США. О графическом дизайне я услышала от друга семьи. Он работает в компании моего мужа графическим дизайнером. Меня очень заинтересовала эта тема. Поскольку я раньше никогда не сталкивалась с этой профессией, я не имела представления о том что она из себя представляет. Я искала в интернете онлайн обучение, и натолкнулась на сайт Онлайн школы графического дизайна Алексея Ромашина.

Написав письмо о желании узнать чуть подробнее о школе, я даже себе не могла представить что эта переписка кардинально поменяет мою жизнь. Мы познакомились и пообщались по Skype, Алексей Валерьевич рассказал как всё будет. Наша программа состояла из 2 онлайн встреч в неделю по полтора часа,  кроме этого была не маленькая нагрузка в виде домашних заданий. Курс построен очень грамотно. Сначала мы начали изучать графические программы — Illustrator, Photoshop, InDesign. Совершенно не понимая поначалу как эти программы работают, по прошествии курса я сними настолько сроднилась, что чувствую себя с ними как одно целое. Часть занятий Алексей Валерьевич ведёт сам, а по некоторым предметам он привлекает к процессу педагогов — своих коллег, друзей и единомышленников.

Так благодаря Глебу, замечательному молодому педагогу и дизайнеру, который разъясняет всё очень ясным и доступным языком, я легко усвоила все сложнейшие функции графических программ. Дальше только практика, практика и практика. Одновременно, Алексей Валерьевич проходил со мной историю развития графического дизайна с самого его зарождения и до современности. Должна отметить, что нельзя недооценивать полезности этого модуля, тот кто хочет стать настоящим дизайнером просто обязан быть хорошо осведомлен о всех стилях графики. Алексей Валерьевич поменял меня как личность, я начала по другому жить и воспринимать окружающий мир, стала смотреть на дизайн другими глазами, воспринимать его суть и функцию. Мне кажется, Алексей Валерьевич, привил мне «хороший вкус» — я начала замечать красоту в простых повседневных вещах, это меня поменяло как личность. Конечно я не скажу что весь путь состоял только из побед. По началу было тяжело от того что чем больше я узнавала, тем больше мне казалось, что я ничего не знаю. Но мои наставники не давали мне сдаваться и объясняли все доступным языком, поддерживали морально, и когда нужно, терпеливо объясняли всё с самого начала и по нескольку раз. На следующем этапе школы, когда Алексей Валерьевич, увидев что я больше не нуждаюсь в изучении программ, он подключил Ольгу — она просто волшебный человек и гениальный педагог. У меня не находится слов описать какие прекрасные и разнообразные знания она в меня вложила. Я начала видеть на картинке не только чёрное, но и белое — то пространство которое раньше считался лишь фоном начал восприниматься как отдельная сущность. Ольга преподает формальную композицию, мы изучали формы, ритм, цвет. Я чествую что с Ольгой я вышла на совсем другой, уровень понимания и ощущения дизайна. Ольга всегда конструктивно оценивает твои работы, обговаривает с тобой все аспекты, чувства, недостатки и преимущества, с ней легко, как с опытным коллегой. Самые главные слова, которые я запомнила на всю жизнь, это «Дизайнер свободен от произвола», это значит что всегда нужно уметь объяснить почему было принято именно такое, а не иное решение. 

Что касается моих планов на будущее — я уверена в своих силах благодаря моим учителям и тому, что я на протяжении года с головой погрузилась в дизайн, проводя в неделю не менее 15 часов за компьютером, делая домашние задания. О будущем: очень хочу устроиться в хорошую компанию в Америке и дальше заниматься тем, чем я очень люблю — графическим дизайном. Мне крупно повезло, что я встретила таких прекрасных людей, что у них хватило терпения поставить меня на правильный путь. Я очень благодарна, что они помогли мне найти себя в жизни, найти путь самовыражения. Теперь я точно понимаю что я хочу и кто я.

Евгения Белуха  https://vk.com/id157286165


 

Лена Зырянова. Н. Новгород.

 Заинтересовавшись темой графического дизайна, я, как и все, начала искать информацию в интернете. Скачала огромное количество книг на эту тему. Начала смотреть видео уроки по Illustrator и Photoshop. Но книги, казалось, были написаны на недоступном мне языке, учебные пособия без пояснения оставляли в голове какую-то кашу. Видео уроки для начинающих были безнадежно затянутыми и один грамм информации размазывали на полчаса времени. 
Я начала искать курсы по графическому дизайну у себя в городе.

Но, к сожалению, большая их часть заключалась только в освоении программных продуктов (Illustrator и Photoshop), а сама теория по графическому дизайну отсутствовала. И вот я наткнулась на авторскую учебную программу Алексея Ромашина, которую он даёт в Приволжской Медиашколе. 

Все классно, здорово, именно то, что искала!!! Но снова мимо – занятия 3 раза в неделю по 3 часа, плюс 2 часа на дорогу, двое моих маленьких детей оказались категорически против… И тут к моей великой радости я узнала, что существует такая форма обучения, онлайн менторинг и обучаться можно не выходя из дома по Skype.

Эффективность таких занятий на лицо, т.к. с тобой общаются индивидуально, и если ты что-то не поняла, то тебе это обязательно разъяснят! Все твои домашние работы пристально изучаются, и по ним дается полный разбор. 
Через несколько месяцев мне стали понятны ранее прочитанные книги по дизайну, изменилось отношение к современному искусству, все стало как-то яснее и ближе. В общем, этот формат обучения, полностью оправдал мои ожидания и даже превзошел их, потому что я пришла на занятия абсолютно «безграмотной», а ухожу, имея солидный багаж знаний, портфолио, четкое представление о том как и куда двигаться в дальнейшем,  а так же  работающую методику проектирования! 

Ближе к концу обучения, у меня появились первые заказчики, и я смогла уже самостоятельно на достойном уровне удовлетворить их потребности в айдентике. Это были мои первые заработанные графическим дизайном деньги. Ни о чем подобном за пол года до этого, я не могла и мечтать! Даже не могу сказать, что понравилось больше, т.к. все такое разное: каллиграфия, плакаты, работа над знаками, развитие креативности, создание фирменного стиля – всего не перечислить! ОГРОМНОЕ спасибо вам, Алексей Валерьевич и всем педагогам, Ольге и Глебу! 

Лена Зырянова  https://vk.com/id53335421

РАБОТЫ УЧЕНИКОВ

Атор: Евгения Белуха США

 


СТОИМОСТЬ ОБУЧЕНИЯ / ПАКЕТЫ МЕНТОРИНГА

НАСТАВНИК + / 8 занятий в месяц
24 600 руб/месяц

2 часовое персональное занятие
в Skype 4 раза в месяц. Во время занятия вы прослушаете лекцию и получите план действий на неделю.

2 часовое персональное занятие в Skype 4 раза в месяц для изучения графических пакетов: Adobe Illustrftor, Adobe Photoshop и Adobe In Design

Доступ к моей профессиональной библиотеке, в которой около сотни книг о дизайне, учебники, записи лекций и вебинаров. Все материалы в цифровом формате.

Мои ученики получают в подарок коллекцию из 260 профессиональных шрифтов. Шрифты собирались в течение нескольких лет, приблизительная стоимость коллекции 2500$

НАСТАВНИК / 4 занятия в месяц
18 100 руб/месяц

2 часовое персональное занятие в Skype 4 раза в месяц. Во время занятия вы прослушаете лекцию и получите план действий на неделю.

2 часовое персональное занятие в Skype 4 раза в месяц для изучения графических пакетов: Adobe Illustrftor, Adobe Photoshop и Adobe In Design

Доступ к моей профессиональной библиотеке, в которой около сотни книг о дизайне, учебники, записи лекций и вебинаров. Все материалы в цифровом формате.

Мои ученики получают в подарок коллекцию из 260 профессиональных шрифтов. Шрифты собирались в течение нескольких лет, приблизительная стоимость коллекции 2500$

Выберите пакет, оставьте предварительную заявку. Я свяжусь с вами как смогу быстро, более подробно расскажу  про обучение, отвечу на все ваши вопросы.

ФОРМА ПРЕДВАРИТЕЛЬНОЙ ЗАЯВКИ


 Если у вас есть сомнения: «моё — не моё», «потяну — не потяну», рекомендую вам пройти тест на выявление ваших скрытых способностей. Точность прогноза моего теста составляет около 90%, то есть, после его прохождения я с 90% уверенностью могу вам сказать, стоит вам начинать учиться дизайну, или вы впустую потратите время и деньги. Для того, что бы пройти тест, вам надо написать мне письмо, коротко рассказать о себе. В письме обязательно указать «хочу пройти тест». Тест бесплатный.  Действуйте!

У вас есть вопросы? Позвоните мне.

Я доступен по будням с 10:00 до 19:00 (время Московское)

Тел.: +7 930 69 103 29


 

ПОЛИТИКА В ОТНОШЕНИИ ОБРАБОТКИ ПЕРСОНАЛЬНЫХ ДАННЫХ ОЗНАКОМИТЬСЯ